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科技节系列活动五——我校举办优秀科技创新作品展
作者:教育处文章来源:长郡梅溪湖中学发布时间:2017-06-02点击数:3258【字体:

为展示优秀科技成果,进一步激发和培养青少年创新精神和实践能力,6月1日下午文体课,长郡梅溪湖中学优秀科技创新作品展在科技楼一楼大厅举行。此次活动以“两型、创新、体验”为主题,活动涵盖七年级“变废为宝、以实求真”的生物、地理模型制作、高一年级生物微景观生态瓶设计、机器人组装四种科技类型,展出了我校学生设计制作的近百余件优秀科技作品和成果。

为推动我校机器人教育的普及与发展,我校机器人社团成员以此次校园科技节为契机,在科技创新作品展出活动中向同学们展示自己搭建和编程的机器人,并现场为同学们解疑答惑。胡志辉副校长在现场对社团成员们的创新实践能力表示大力赞赏,并鼓励他们再接再厉、锐意创新。

 

 

 

 

 

 

七年级生物模型制作活动也涌现了大批优秀有创意的作品,同学们发挥自己独特的创新力,运用废旧物品进行制作,有用鞋垫制作的草履虫结构模型,形象的展示了草履虫的外形;一根简单的竹支将支气管的分支淋漓尽致的体现出来;在一个废弃的乒乓球上涂上不同的颜色,就制作成了一个立体的眼球模型。还有很多同学用矿泉水瓶、吸管、气球制作了模拟呼吸运动的演示装置,该装置动态直观的演示出膈肌运动在呼吸中的作用,真正体现了学以致用。

 

 

 

 

 

 

 

七年级的地理立体地图模型作品展也异常精彩。活动以“绿色环保”为主题,变废为宝,制作世界不同地区或长郡梅溪湖中学校园的立体地图模型。在孩子们的手中,闲置的鞋盒变成了精美的教学楼,几张彩色的纸板筑起了长郡梅溪湖威武霸气的校门,绿豆、小米堆成了高低起伏的非洲…孩子们的作品深刻体现了学校“绿色、两型”的教育理念,而别出心裁的设计更是吸引了在校师生的驻足欣赏。

 

 

 

 

 

 

 

 

高一生物组举办了微景观生态瓶制作比赛,并与6月1日面向全校同学进行了微景观生态瓶作品的展出。活动中,同学们以创新设计理念为导向,结合绿色环保发展理念,用灵巧的双手,把可爱的苔藓、蕨类、多肉等植物变为美丽的微景观或者生态瓶。参赛选手们的创意新颖独特,作品精致美观,不仅造型结构优美,色彩搭配协调,而且视觉效果出色。在小小的微景观生态瓶中,同学们构筑了一个个充满活力的生态系统,充分展现了同学们非凡的想象力和创造力,一个个风格迥异、精彩纷呈的优秀作品,令大家赞不绝口。

 

 

 

 

 

 

 

本届科技节之优秀科技作品展活动即将结束,但创新实践之路不会停息。我们会在日常教学和课余生活中鼓励学生积极参与模型制作和科学实验活动,将科学知识融入生活,培养学生的创新精神和实践能力,让学生在创新创造的实践活动中感受科学的魅力和创造的快乐。